有关学习的演讲稿模板合集八篇

时间:2024-07-27 09:51:06
有关学习的演讲稿模板合集八篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的学习的演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

学习的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

大家下午好!我今天演讲的题目是:兴学习之风,做学习型“税官”。

兴学习之风,做学习型“税官”,是我的演讲题目,但他更是地税人的心声,更是新形势下地税工作的迫切要求。

税收征管改革的深入和税收政策的日益更新,税收事业的发展不断涌现新课题、新情况。迫切要求共和国税官勤奋好学、更新知识、提升创新发展能力。正如毛泽东同志说的:“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”

在构建学习型社会、创建学习型组织的今天,地税人更应当认识到“为什么学”,把握准“怎样学”,定位好“学什么”;就应当具备勤学、会学、实干的良好风尚,做一个学习型的税官。鲁迅先生说过:“倘能生存,仍要学习”。我们不仅要把学习作为增智的途径、精神的追求,更要把学习作为发展地税事业的政治责任和终身任务。

学习是提高工作效能的有效途径,是推动事业发展的保证。联想集团不断发展进步的一个重要诀窍,就是联想人“每一年、每一天都在学习。”没有联想对于学习的高度重视与实践,就没有联想的辉煌。企业如此,地税机关同样如此。地税人唯有不断学习,持续改进,学以致用,勤奋工作,才能有效推进地税事业不断向前发展。

学用结合是很好的学习方法。结合自己的工作岗位和工作特点把所需的专业知识学深学透,融会贯通,会使你领悟到学习的妙用,产生更加强大的学习动力,会使你工作起来更加得心应手。

学习贵在自觉,一个人要想不落伍,就只有终生勤奋学习,主动去掌握新知识、新技能,吐故纳新,让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒;学习更需勤奋,勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就算再聪明,也不可能有大的成就;学习重在思考。“学而不思则罔”,思考是学习的灵魂,能给你带来工作灵感,带来创新的欲望和火花。

学习是一种过程,要善于挤时间学。有的人总强调工作忙,无时间学,其实学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。雷锋同志说得好:“钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。”我们在学习上,就是要提倡这种“钉子”精神。

向书本学习吧!“知识相伴书为邻,”书能教给我们睿智处事、方圆做人的道理。读书要有选择,要读好书,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。“腹有诗书气自华”,一本本书中,浓缩了一个又一个人生故事、一段又一段心路历程,在书中你能看到睿智的思想,你能听到智者声音千年的回响,你能品到那缕缕幽兰之香;在看中、听中、品中你能透视到自身性情的变化。“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”心与书的交流,是一种滋润,是一种内省,是一种享受。读书能让自己浮荡的灵魂渐归平静,能让自己保持一份纯洁而又向上的心态,享受到其中的乐趣,芬芳持久。

在工作中学习吧!“工作学习化,学习工作化。”是学以致用的最好诠释,“学习的目的全在于应用,”学习与工作是辩证统一的,工作的过程就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程,两者相互渗透,相互促进,相得益彰。

向身边的人学习吧!“三人行,必有我师焉。”身边人的宝贵经验最值得学习。我们身边不乏学习型的人才,不乏学习型的税官,不乏稽查能手、征管能手、服务标兵,他们是我们最好的老师。

同志们,未来社会,成功者将是那些在竞争中比对手学得更多、更快、更好的组织和个人。不学习,就不会有提高;不学习,就可能被淘汰!我局开展的“多读书、读好书”活动、创建学习型组织活动、廉政教育活动以及形成的培训学习方案、学习激励机制,已经给我们营造了良好的学习氛围,让我们大兴学习之风,多读书、多思考、多实践,与时俱进,勤奋好学,人人争当“爱读书、会学习、肯实干、操守正”的学习型税官;让我们行动起来,不断提升能力,共创任城地税美好明天。

谢谢大家!

学习的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们即将步入最关键的高三,每个人多少都有点激动。毕竟距离高考已不足一年,你们马上就迎来这次重要的考验。去年的我和你们一样,投身在知识和题目的世界,一边努力着,一边憧憬着大学生活。既有信心,也免不了有些担心。不过那时我正全力冲刺竞赛,所以短期目标还是很明确的,热情也是很高涨的。

竞赛是高三第一个月进行,所以这个假期是临考冲刺阶段。准备考试的同学要充分利用这个假期,增大训练量。我那时每天上下午分别刷数学和物理竞赛,晚上看看语文和英语。刷题一定要规范,控制时间。做完积极核对答案,纠错提升。抓好临考前的时间一定有回报,我去年最后一段时间刷《中等数学》,一试成绩有了明显提升。最后我竞赛数学省81名,物理150名。数学二试没有发挥好,时间浪费太多,光跟平面几何题缠斗了。

搞完竞赛,我们就可以全身心愉快地投入到高考备考中了。大家都要集中精力,把与高考无关的事先放一边,全身心投入到复习、练习中去。

先复习。从高一的知识点开始,老师领着进行一轮复习,不放过任何一个知识点。这要求全面细致,不留死角。相当于把学过的再学一遍,唤醒我们的记忆。基础抓牢,就算完成复习目标了。这里尤其强调化学和生物。这两门知识点繁多且较杂,各位一定留意,绝不放过一个小点,把知识体系建的完善,这样做题才不吃亏。有不少这方面的题都是你知道这个点你就做对,不知道就做错,根本不需要思考。

再练习。知识点掌握全了,剩下的就是练了。练习其实好办,就是熟悉题型,把各个题型都做一做,做到心中有数,考试不慌。基础题刚开始也要做一做,虽然各位水平都很高,但也不可大意。对于你们,多做一些难题,有思维量也有计算量的那种,既要练思路也要练速度。因为对数学物理来说,只是会做是没用的,因为考试时间有限,你需要做到又对又快。记住,会做是远远不够的,只有熟练了,你才能达到轻车熟路,胸有成竹,才算是达到了高考的要求。

其实高三我的数学物理没做很多题,语文英语做的比较多。这就是针对自己的实际情况制定的备考方案。我语文基础比较差,所以高三就多练,多想,多总结,成绩也有一些提升。英语完形填空错的多,没好办法,多背点单词,多练。数学觉得水平达到考试要求了,就不需要再费力气了。数学题也是挑难的做,简单的直接跳过。以此告诉同学们,最契合自己真实情况的备考方法是的。做自己学习的主人,一旦认清了自己的情况就立刻付诸行动,坚持不懈,这样效果是的。

你们的能力都很强,所以眼光要高一点,给自己定个高一点的目标。有了目标,要尽力让它实现。学累了想一想它,动摇时想一想它,沮 ……此处隐藏2870个字……中国腾飞了,各行各业的人用不同的方式表达对祖国的热爱:老师奉献每一节课,农民勤勤恳恳耕耘每一片田,工人严格制造每一件产品。交警坚持每班站岗,清洁工认真扫街。其实爱国并不需要空洞的口号,花花绿绿的文字,立誓的宣言。需要的只是让每一个中国后裔都做好。那么,作为未来世界的主人,我们能做些什么让祖国为我们骄傲呢?

我觉得作为学生,只有努力学习才能算是最好的爱国主义。但是,勤奋只属于珍惜时间的人,脚踏实地、一丝不苟的人,坚持不懈、持之以恒的人,勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才给我们留下了悬梁刺股、削壁取光、映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天更好,我们决心用心听每一节课;为了中华民族的巨龙飞得更高,我们决心克服遇到的每一个问题;为了让日美乃至全世界都佩服中国,我们决心保质保量完成每一项任务!

学习的演讲稿 篇7

老师们、同学们,很快就是期中考试了,在考试之前,我想和大家说一说关于学习的几个问题。

或许很多同学都有这样的困惑,我们辛苦学习,获得更高的成绩,这究竟是为了什么?有些同学是因为父母的期望而学习,有些同学是因为老师的督促才学习,还有同学根本没有想过学习的意义。当我们的书包一天天地沉重,当我们在两点一线间奔波,当我们在深夜的灯光下奋笔疾书的时候,你也许会想我的这些付出都值得吗?同学们,我想说,值得!俗话说“玉不琢不成器,人不学不知道”,没有艰苦学习,就不能造就我们坚定的意志;没有艰苦学习,就不能带给我们渊博的知识;没有艰苦学习,就不能成就我们心中的梦想;没有艰苦学习,就不能让人生扬帆起航!

还有同学会有这样的问题。面临考试,往往摆不正心态,有的同学说我想获得好成绩,但我没时间学习和复习。我想说,时间对每个人来说是公平的,当我们上课时任由自己的思想遨游天际的时候,在自习课上不做作业窃窃私语的时候,在电脑前玩得起劲把作业扔在一边的时候,时间早已悄悄地从指缝中毫不回头的溜走了,它不会怜悯我们而停顿下来。当一切已成定局,才明白这个道理,猛然悔悟的时候,做再多的努力,那都是徒劳无功的。其实“时间”的多少不是有没有的问题,而是你要不要的问题。有人说,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”因此,不要再为自己的偷懒找借口。

马上就要进行期中考试了,我发现很多同学在心情的波动起伏很大。比如对上一次考试的成绩过于重视,有的同学沉浸在上一回的成功中,有的同学在一次的失败中无法自拔。不管是骄傲或是气馁,这都是不可取的。我们不要太在意与他人相比我们是好是差,重要的是通过我们的努力能否超越之前的自己!这一超越不只是成绩,更是对于自己薄弱环节的正确认识。所以我们不能埋头于自己的成绩高低,而是找出我们的劣势,找出我们的短脚,分析问题,解决问题。我们每个人,都是逆流而上的战船,面对同样汹涌的波涛,是劈波斩浪,还是随波逐流,只在此刻的自己!

最后,让我们抓住易逝的时光,积累奋斗的步伐,在即将来临的挑战中超越自己把!

我的讲话完了,谢谢大家!

学习的演讲稿 篇8

我是一名应届的初三毕业生,回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。

需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状——既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何差错。

语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样回答,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。

解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。

英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二部分选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行,否则很难把题目做对。

至于政治,就只有一个秘诀了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉,仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练,才能得高分。

说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信,每一个初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奋斗,肯下苦工夫,时时刻刻抓紧时间,就一定会事半功倍,考进理想的学校。

直接给你复制的,自己再改改吧。当着同学演讲的人能不会写演讲稿,有点小懒吧。

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