演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的梦想演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的同学们:
你们好!
梦想,梦想是什么,你们的梦想又是什么呢?你们有为自己的梦想去努力吗?梦想或许是眼前的,也可以是未来的,但是不管是什么样的,梦想都是可以激励我们前进的,是在我们的身后一直支撑这我们的,是一直推动我们上进的,所以,我们要有梦想,要有目标,并且愿意为了自己的梦想而努力,而付出。我们也只有在自己心怀梦想的时候,才能有进步的动力。
梦想可以是一个职业,想要成为一名医生,一名老师,或是一名宇航员,梦想可以是一件事情,想要吃很多的好吃的,去全世界旅游,又或是可以去某个地方挑战自己,梦想也可以是一个愿望,希望世界和平,希望不要早起,或是希望不要考试,相信我们所有的同学的梦想都是不一样的,我们的梦想也都是稀奇古怪的,是五颜六色的,是多姿多彩的,我们也都会朝着自己的梦想去努力,去认真的完成的自己目标,朝着自己梦想的方向不停的往前进。
我们作为一名初中生,对于我们学生而言,现在最重要的就是要完成自己的学业,所以学习对于我们这个阶段是最重要的,不管是我们拥有这样的梦想,我们都需要有丰富的知识才能实现我们的梦想,所以啊,同学们,不管我们现在的梦想是什么样的,既然我们会有这样的梦想,我们就要去尽全力的实现他,但是在实现之前,我们也要好好的学习,提高自己的学习成绩和身体素质,成为一个有文化又身体健康的人,这才是我们实现梦想最好的方法,我也相信梦想总是在我们努力的终点等着我们的到来,想要实现自己的梦想,我们除了要好好的学习之外,也要足够的坚持不懈,只有足够的坚持,将自己的梦想当成自己的人生目标,并且愿意为这个梦想去建立自己努力的目标和方向,一直坚持努力的付出,为自己的梦想打下一定的基础,我们才有可能取得胜利。
我们也要正确的认识自己,足够的认清自己之后才能有一个正确的梦想,而不是让梦想成为空想,成为做梦,所以有一个正确,合理的梦想也是非常的重要的,只有当自己的梦想可以指引自己前行,可以带给自己力量,我们才能说自己的梦醒是有意义的,才能说自己是拥有梦想的,所以我们也要好好的思考一下自己的梦想到底是什么了,有梦想,有方向,有目标,有所行动,有所付出,我们才能实现梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位朋友们:
一年前,我告别激情飞扬的学生时代,那个时候的我对未来充满着无限憧憬。我知道选好自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业成功的开始,是实现人生价值的基础。人生没有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆风顺。巴金曾说过:"理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉中。"
经过层层选拔,我有幸走进长航大家庭,我的职业从此与长江航运有不解之缘。在这一年的时间里,耳闻目染感受着长江航运发展的辉煌成就,解到"十一五"期的长江航运不仅保持持续、快速、健康发展的良好势头,而且被提升到国家战略层面,迎来前所未有的发展机遇。更令人振奋的是,今年1月21日,《国务院关于加快长江等内河水运发展的意见》正式出台,这标志着长江等内河水运发展已经正式上升为国家战略。作为一名长航新人,刚刚参加工作,就能赶上这天时、地利、人和的重大历史机遇,真可谓是千载难逢。我为自己能够见证长航大发展而庆幸,我更为自己能够作为长航大发展的建设者而自豪。
作为一名青年人,我将自己的职业选择长江航运,就是要将长江航运建设作为自己绽放青春的舞台。在长江航运大发展的新形势下,我们长航青年人肩负着长江航运发展的历史使命,我们要顺势而为,应势而上担当起这份神圣的历史责任。
落实到自己的日常工作中,我想这份责任就是爱岗敬业、尽职尽责的体现。谈到爱岗敬业,首先就是爱,爱自己的岗位,爱自己的工作,只有有这份爱,才能增强自己在事业上的荣誉感和归属感。就我自身而言,我就要立足长江航运信息化建设的岗位,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己的成长进步与长江航运信息化的建设和发展紧密结合起来,通过自己的努力和奉献加速长江航运信息化的发展,从而在长江航运信息化发展中实现自我价值。
说到尽职尽责,应该是对工作的一种责任心。就像《致加西亚的信》这本书中的主人公罗文一样,从"派他去!"三个字的命令到坚毅果敢的执行,这一切看似就是一个军人服从命令的天职,实则为什么送信人会是罗文应该更值得我们去思考。之所以选择罗文是因为他杰出的精神品质,是因为他忠诚、敬业、诚信的做人、做事标准。事实证明举荐人和总统的选择是英明的,罗文圆满完成任务带来的不仅是核心军事战略情报,更是一笔一直可以沿用至今的精神财富。同样,我所从事的长江航运信息化建设,也注定是一条不平凡的路,在信息化日新月异发展的今天,如果我们浮躁、眼高手低,就永远不可能成为行业的精英。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在实际工作中更应该注重一点一滴地积累,获取经验,锻炼能力,提高水平。与此同时,面对机遇,就要不畏困难,因为机遇总是和困难并存,有大的机遇就会有更大的困难,如果我们畏手畏脚又谈何成功,在青年人的字典里从来就没有"困难"两个字,正所谓,敢弄潮头竞风流,为难之处显身手,青年人有的就是这种勇往直前的劲头。
此刻,我站在这里,心潮澎湃,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,让我们携起手来,用我们的双手去描绘长江航运美好的蓝图,用我们的青春与热血去迎接长江航运事业更加辉煌的明天!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,(笑声)也隐藏着一颗憧憬阳光的心。
我站在这里与大家分享关于学习我的看法,我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆,我们起航。
首先,青春。青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中,是绚烂多彩的。原来我常常想,别人尊重我,是因为我很优秀;可是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀,这是衡中学子独有的青春魅力。(掌声)
同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本,我问老师“要改多少?”老师说“根据个人情况,在精不在多。”哦?是吗?(笑声)这可是您说的,说时迟,那时快,我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改错发下来的样子,竟然是一片万紫千红的样子,上面有详细的批注,评语是这样的——这个改错改得不错啊,有些题改着改着就错了。(笑声)我们老师青春活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。
其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼时,便也没理由落后了,连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜欢,在某个课间,琢磨那些优雅的、美丽的数学题,“小东西,真别致”(掌声);我喜欢,某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法,哇,这一瞬间有一百万个可能;我喜欢,在某天晚上,躺在床上回想背过的老子,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,我好困啊。
第二,梦想。有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于痴迷于地理学科的我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。(指PPT背景)这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;这里,上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。看完这些不知道同学们心里有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望?
我问同学们一个问题,请大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同学们果然见多识广啊(笑声)。请大家五指并拢,放于腰间,慢慢高举,举过头顶,张开,成功了吗?那恭喜你,你给自己放了一个烟花(笑声)。可是。烟花虽美,转瞬即逝,现在请同学们伸出你的烟花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(学生说拳头)好,我们不要再来了。请大家把你的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你,这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用尽全力,挥向生活(用力挥拳),这样才是青春路上该有的姿态。(掌声)
同学们,你有没有感到一种震撼,相信很多人都会跟我一样,因为这是一种念想,一种发自内心、由内而外的,对城市、对未来的渴望。少年们早已不想拘泥于这里,只能在所谓抖音、电影里去观望别人的生活,可是为什么我们就只能做那个躲在阴暗的角落里,在新鲜的舞台之上,光鲜亮丽的别人的那个卑微的人,这样不行,一点都不好玩,我们会走出去,顺境也好,逆境也好,人生本是一场与种种困难无休无尽的斗争,一场敌众我寡的斗争。我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上,每当我精疲力竭时,都要看看他,然后质问我自己“就这样啦?你就这点东西?你真的真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步了吗?”
你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,理想是穿越世界的旅行。但现在你能做的所有,只是把手握紧,厚积薄发,你只有付出,付出你的时间,赌上你的尊严,拿出你的全部,你的everything。当别人打游戏时,你在学习;当别人睡懒觉时,你在学习;你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人。尽管生活它会剥夺你的.所爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,遍体鳞伤,但你,怎能倒下!你的身后,是挚爱的人。
掌声)我也有梦想啊,我告诉自己,总有一天,我会站在金色的舞台上,聚光灯打向我,摄像机对准我,所有的目光注视着我,我能站在台上侃侃而谈,此刻世界只有我一人,我要让平日里轻蔑我的对手知道,我要让他们亲口说出那三个字——“你赢了”。(掌声)
如果说,青春是足迹,那梦想一定叫远方,请同学们相信,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。(掌声)
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好啊!
人人都有梦想,马丁路德金的梦想是让黑人获得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的梦想是让非洲的孩子们喝到干净的水。我也有个梦想,这个梦想并不伟大,也不异想天开,只是一个小小的梦想——当上语文课代表。有人可能会说:“这是什么梦想,再说你能胜任吗?”在这里我可以确切的告诉你:“我一定能胜任的,我一定不会辜负大家的期望。”
如果我当上语文课代表,我会努力做到以下几点:
1. 我会叮嘱同学们专心学习,认真完成作业。
2.我会在上课的时候,管理好班级的纪律,让同学们有个良好的学习环境。
3.同学们以小组的形式收作业并交到我这里,我会查清是谁没带作业,我还会及时把作业交到老师那里。
4.有些同学成绩不好,我会安排几个学习成绩好的同学来教他们,让他们提高成绩。
5.我还会跟一些同学聊天,问问他们我当语文课代表称不称职,对我有没有什么意见,我会取长补短,争取做个让大家满意的语文课代表。
6.我还会跟同学们谈谈心,问问他们有什么知识跟不上,我会告诉老师他们的学习上的问题。
总之我希望大家能给我一个机会,给我投一票,我会让大家的成绩有所提高,让大家认真完成作业,我会把大家的意见铭记在脑海……
谢谢!
青春,是一首优美的诗,吟着自由的序曲!青春,是一首激昂的歌,打着欢快的节拍!青春,是一幅七彩的画,染着明艳的色彩!正值青春年华的我们,怀着五彩缤纷的梦想,谱写出一首首青春的赞歌。
回忆往昔,五四运动是中国革命史上划时代的事件,是旧民主主义到新民主主义的转折点。五四青年们怀着青春无限的美好憧憬去追寻梦想,正是因为心中有梦,所以他们高举新文化的旗帜,宣传马克思主义,为中国人民指明了前进的方向、点燃了中国人的爱国激情。
今天,就让我们努力实践五四精神积极爱国;让我们心中怀揣青春梦想,让梦想成为我们前进的动力,执着于脚下的路,跨过每一块绊脚石,实现青春梦想。
我曾是一个不幸的孩子,在四岁生日那天,心情雀跃的我,我正高兴地准备拿着刀子削水果,可是“砰”的一声,我摔倒了,锋利的刀子无情的插入了我的右眼,尽管想尽了一切办法,也未能挽回我明亮的眼睛,从此我的右眼失明了……在以后的生活中我经常受世人冷眼,被旁人奚落,我曾一度迷茫、消极,但我心中有梦,我心怀青春梦想,发奋努力,是梦想引领我走出阴霾,是梦想让我慢慢变得坚强自信起来,是梦想,让我扬起青春的风帆。今天我能够信心百倍的站在演讲台上,是因为我心怀青春梦想,是青春梦想激发了我勇往直前的斗志,是青春梦想绘了我战胜困难的信心,是青春梦想催促着我不懈的努力!
青春是美好的,更是短暂的!作为中学生的我们,只要把它当做人生路上最重要的里程碑;别让它悄无声息的流走,别让它消逝在迷茫的风中。怀揣梦想上路,让梦想之光照亮青春前进的方向;请青春插上梦想的翅膀,自由翱翔。
同学们,青春的号角已吹响,站在时代前列的我们,应积极发扬五四爱国精神;从我做起,从现在做起;让我们在人生的旅途中珍惜青春,绽放青春,带着青春梦想,从此扬帆起航!