在经济发展迅速的今天,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的毛概社会实践报告,欢迎大家分享。
毛概社会实践报告1经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们最终完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。
我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,并且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,制作、填写大纲,绘制表格,后期完善。做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少能够问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。
调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。
其实一开始,对这个实践报告并没怎样放在心上,想想可是是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说仅有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最终经过讨论还是解决了。
所以经过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不可小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题经过几个公式,几个概念,总能得到一个确切的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,也许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种办法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都明白,一个人很难能够做到完全靠自我去完成一件事,就算做到了,那也不明白得付出多少汗水,并且得到的未必是最佳的方案。但虽说都明白团队意识的概念,但做起来就并非那么简单了,人都有自我的想法,每个人的想法也不可能会一致的相同,而大家都会有捍卫自我的想法的心理,于是便会出现争执,在这种情景下,其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论,这次实践的组员还都是同学朋友,大家关系都还好,和和气气的讨论还好办到,但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候,所以随时都应当抱有一颗虚心求教的心,客观冷静的去看待自我和别人的方法,即便是自我的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自我的想法,切不可急躁,也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,团队意识尤为重要,团队中每一个人都能够是我的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我能够从他们身上学习到很多知识、道理。向他人虚心求教,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
当然,说到团队合作,既然是团队,自然也就离不开交流,交流人人都会,但要做好却不那么容易了,要适时的适当的表达出自我的想法,那并非是件容易的事,那需要时间与经验的积累,我们所要做的就是学习,还有在实践调查的过程中,不只是我们发问卷,我们也收到了别人的问卷,说实话,虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳,但有时候做着自我的事却被别人打断心中也会有些不愿意,所以将心比心,在找人帮忙填问卷,在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要,所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸,说一声多谢,那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作本事,使我们经过这样的实践更加了解社会,其意义深远,对我们的帮忙享用一生。实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的合格人才,必须跨出校门、步入社会、并进取投身社会;把自我所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的本事。走向社会,参加实践,能够帮忙我们摆正自我的位臵:不盲目自大,也可是分自卑。社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮忙,对我们的事业心、社会职责感,也有必须帮忙。我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
我们的收获很多,虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里,但我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来,并以此激励自身往后继续学习,在工作中去具体实践,在实践中继续锻炼自我!
毛概社会实践报告2一丶调查背景
随着信息时代的快速发展,网络给人们带来了无数的便利和巨大的财富,现代信息网络正广泛渗入到我们日常工作和生活的各个方面,有力地推动了人类社会的进步和繁荣。大学生作为高端知识人才,他们是信息时代最活跃积极的人群,他们对于网络世界的新奇与便捷的追求促使他们可以广泛地运用网络并从中获取一切想要得到的信息,接触到前所未有的广阔空间,更加有效地获取和学习信息知识,交流感情并了解社会和世界,他们已经成为网络使用的主要用户。大学生们的网络素养和能力不仅关系到他们个人的成长,也关系到国家的经济建设、精神文明建设、社会稳定和国防安全。然而网络是一把双刃剑,它给我们带来方便快捷服务的同时也带来了不少负面影响,各种网络安全问题日益突出。网络空间的庞大复杂的空间有着各种各样的来自不同方向的信息,这些信息使我们受益的同时,还会令我们眩晕麻木,大学生们上网时间长,接受的信息不分类不分好坏。又由于网络的隐蔽性、不确定性、迅速等特点,使得当今青少年大学生们不顾真实性大胆发言,并可能诽谤辱骂他人,进而对他人造成各方面的伤害,又因为网络的虚假性,大学生们又容易收到不具真实性的引导,不经过思考盲目相信、盲目宣传,并诱惑涉世不深的学生们,一部分大学生的网络安全意识淡薄,他们不能很好地应对网络突发事件,进而诱法诈骗、个人信息泄露、思想扭曲等一系列消极恶略的影响,以至于犯罪。在网络中难免混杂很多不利于青少年 ……此处隐藏31451个字……学生能力的培养,多开设社会需要的专业课和选修课等。
毛概社会实践报告15我国正面临着一个严重的考验、文化危机、精神层面的东西跟不上物质层面的发展、文化改革浪潮正迎面袭来、站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践、发扬社会正气、摈弃不良之风、树立一个良好的大学生形象、这不仅有利于我们自身的身心健康、有利于一个学校的发展、从一个大的层面讲、有利于我国和谐社会的构建、所以进行此项内容的调查是非常有意义的。但关键是我们必须去用于实践、而并非是一纸空文、不然的话、纸上谈兵最后得到的结果就是沈括的那个失败下场、一句话:纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行。
所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查、要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加以系统整理、分析研究、而后揭示出本质、寻找出规律、总结出经验、最后充分正确的认识其本质、而后用以指导我们的实践。并且通过此活动引导部分学生转入正轨、调整好心态、愉悦的在大学学习。以下是调查的具体情况:
一、调查篇:
调查时间:20xx年4月———20xx年5月
调查对象:xx学院在校大学生
调查过程:
一、小组成员进行讨论确定问卷调查内容、制定问卷调查表。(1)调查方式灵活多样、可以是群体型的调查、或是单人型的进行调查、地点也灵活多样、校园或是教室或是宿舍均可。(2)小组成员均要参与本问卷调查、本问卷调查拟定调查容量200人、小组成员共同分担。
1、编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。许多同学为了应付不得不参加的考试、不能不做的事而学习。学习目的不明确、学习动机功利化。市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习、对于学习、学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课、学生问的第一个问题是我学习这门课有什么用?因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀、而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。考证热正是学习功利化的直接表现。学生充分了解到市场对各种证书的青睐、因而放弃了专业课的学习去追逐各种有用的证书。这是造成大学生们对大学学习目的不明确的主要原因。
2、生活开销大。大学生们每个月的生活开销大致在500到1000元中、其消费水平、家里也只能勉强维持。大学生没有经济来源、经济独立性差、消费没有基础、经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少、不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的、稳定的消费观念、自控能力不强、多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费、冲动消费。21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代、当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许、大部分学生会去旅游、去歌厅、酒吧消费、或是购买电脑、手机、MP3、反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、情感篇
1、爱情观。当代大学生对于爱情、从总体上看是能够正确认识和把握的、能够正确地处理学习、恋爱和人生的态度等关系、以及恋爱中所出现的一些问题、诸如恋人之间的误会、失恋等等。大学生对爱情应该持慎重的态度、避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们应该客观的吸取恋爱中的益处与避免恋爱中的弊端。不断增加自己的交际能力与语言表达。要有效地提高社交能力、可循两方面入手、一是对社会情境的辨析能力、一是提高对其他人心理状态的洞察力。所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分。2、亲情观。大多数大学生并不认为父母非常了解自己、与父母倾诉不开心的事仅为少数。在生活、消费、学业或就业方面较易发生沟通冲突、面对沟通问题、大部分学生较积极主动。大学生与父母联系频率适中、联系时长适中与父母发生沟通障碍的原因有哪些?思想观念和价值观不同、还有技巧和方式不当、父母专制严重、独裁。对于大学生来说、建立良好、和谐的家庭关系、还应主动找时间和父母聊天、体验交流。
3、友情观。人在大学里新交了很多朋友、与高中以前相比人觉得自己进入大学后对待朋友以及对待友谊的观念发生了改变。有人认为要有共同的兴趣爱好、有人认为性格相似也很重要、还有的人认为要互相尊重、或者选择朋友也会因为他、她对自己学习有帮助。还有的人认为年龄相仿也会影响自己的择友。
三、学习篇
近年来大学生专业对口率呈下降趋势;大部分人选择的工作与所学专业不是完全对口却与专业有一定关系。面对竞争激烈的就业形势、许多同学都为自己的就业情景感到担忧。作为大学生、我们要具体分析自己的主要矛盾、要明确自己所追求的人生目标、针对主要矛盾、解决主要问题;当然我们不能主观臆断、要分析社会实际情况、一切从实际出发、结合主观符合客观来选择自己的专业和就业岗位。
调查结论和建议:
1、学校要高度重视大学生的心理。加大心理健康的宣传力度、定期举办心理健康讲座。开展积极的、健康向上的文化活动、为同学们心理健康提供良好的文化土壤。
2、高校咨询机构工作人员对于大学生的心理咨询要讲究工作的方式和方法、提高自身服务水平和服务意识、深入同学中去、及时了解大学生的心理状况、关心大学生的心理健康、发现苗头及时给予沟通与辅导。
3、常见人际交往障碍的克服每个人在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题、改善人际关系、加强人际交往、对大学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。提高认识、掌握技巧、充分实践、改善交往措施、培养良好的交往品质。在人际交往中应尽可能地做到:肯定对方、真诚热情。在沟通时、语言表达要清楚、准确、生动。要学会有效聆听、做到耐心、虚心、会心、把握谈话技巧、吸引和抓住对方。此外、一个人在不同场合具有不同角色、在教室是学生、在阅览室是读者、在商店是顾客。在交往活动中、如果心理上能经常地把自己想象成交往对方、了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式、体会一下他人的心理感受、就会理解别人的感情和行为、从而改善自己待人的态度、这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
4、面对当前大学生就业难的现状、一方面政府要继续深化就业体制改革、加快出台相应的政策保证大学生就业、为大学生创业提供政策、财政支持、为大学生进行免费技能培训、另一方面、大学生自己要转变学习方式和就业观念、降低自身期望值、实现多形式就业。先就业、后择业、再创业、下基层、到西部去、到中小企业就业。
5、当代大学生情感问题的调适策略:引导大学生制定个人的发展计划、用积极的态度来衡量与评价自我、建立大学生心理健康咨询中心、及时疏导大学生情感问题。
作为一个特殊的群体、我们大学生如何面对这些压力?这是我们共同需要面对的问题。我们小组也针对这一问题做了《大学生心理健康指南》、希望通过这次的调查分析、能对大学生今后的工作和学习生活有很大的帮助、认识到自身目前存在的状况、好好调整心态、摆脱心理压力、做一个身心健康的大学生。