【精选】初中生作文集锦7篇
时间：2024-07-27 09:45:22
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
初中生活好像一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读，第5小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。
初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
初中生作文 篇2
“记得那些帮助过你的人，不要以为一切都是理所应当，而在你有能力的时候，尽可能的去帮助别人，不要认为事不关己，这是做人的一个道理。”——董卿
上次无意中刷微博，看到了这档节目。一向不爱看节目的我，还是被那些动听的声音和感人的字句给吸引去了。看完第一期的朗读者，就被主持人董卿的这番话所吸引。现在我还在恶补之中，但是每每看完，总有一些收获，需要去消化的。
对于董卿，就算是我这样不爱看电视，也不看综艺的人，至少也在春晚上看过她，再加上偶尔也听老师们的推荐，说起董卿主持的《诗词大会》，自然也会知道一些。
最开始并不喜欢这些，是因为觉得真的是与自己无关了。很多时候，也会想到这样的问题，其实诗词，书籍上的知识，与生活好像并不是那么的相关，可是为什么我们总是要去学呢。仅仅因为要求我们读书，我们就要去学习，感觉也是很霸道的了。
但是，学习，是必要的。我们现在也知道一些知识是运用不到生活上来的，就像现在文科生不吃香一样，科技时代的来临，信息化，让我们受到了一定程度的威胁。就好比搜索引擎和图书馆，纵然也有理由去证明图书馆存在的重要性，可是真正要用的时候，我们却会选择更加快速的，精确度高的一种方式。
不过，也正是因为这样的原因，所以才会有这样的节目诞生吧。就算人工智能时代来临了，也不代表人类就不需要进步了，有些东西是不朽的，就好比一些古老的文化，也许放在现在不一定对，却能够教会我们怎样做人。我反感那种通过科学技术，将一个正常的人类，变得更为强大的人类做法，就好像把人类变得机器人一样，是残忍的。有时候也觉得矛盾，我们想要把机器人，变得和人类一样，会说，会笑，有知识，懂感情，能够做很多工作，可是却也想要人类变得机器人一样，更加聪明，强大，成为精英。
有时候，我更加喜欢那种读书的感觉。听那些人带有感情的说着不同的深情，体会古代的风情，有自己的想法和感受，用脑和心，去思考，去学习，去改变，去面向未来。我们不是一定要为了有用才去努力学习一些东西，一些知识的。就好像你想要让机器人成为人，那你就要教会机器人很多东西，关于过去，关于未来。不仅仅是知道，更要理解。如果机器人和人一样，有了自己的认知，他一样需要学习，一样要进步，要懂得做人的道理，才能够走得更加长远。
在这个时代，我希望这样的节目能够越多，也有越多的人，能够喜欢这些看似容易被替代的东西，明白其中真正的重量。就好像开头的那样一个道理，你也许不会一下就懂得，但是总会懂得，而机器人，如果和人一样了，也需要去懂得。
初中生作文 篇3
考试前五天，我信心满满，我知道灰姑娘蜕变成公主的秘密不是水晶鞋，而是执着的精神与永不言败的信心。我在算术本上写下了勤奋学习，励志成才“八个大字，并在下面写上“我一定会考上理想的中学”，算了算同样的话写了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不负有心人”，我立下的誓言，许下的心愿一切都成为了现实。那一天，我来到姥姥的坟头，第一次流下热泪，不是不坚强，而是对姥姥的思念与成功的喜悦融合在了一起。我知道这是一小步而已，我还需要做许多许多，要励志成为祖国的栋梁之才!
“有其志必成其事。”只有从小时候就励志成才的人，长大以后才会是有能力报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生，我继续梦想着考上重点高中、大学，不断成长成才。
姥姥啊!您也许化成了天空中的一颗耀眼的明星，在黑夜为我照亮前行的路，让我在励志之中走向美好的明天。我不会忘记曾经对您许下的诺言，更不会忘记对自己的期望，“励志成才，做对国家有用的人!
初中生作文 篇4
我们班有一个同学，脸黑黑的，是个酷爱运动却又很小家子气的男生，你们猜猜他是谁？
对了，他就是体育委员田丰啦。 这个人有点怪，先说说他的名字：田丰，一听到第一反应就是丰田汽车牌子(英文名字是TOYOTA)，这个家伙，对车子一窍不通，他妈怎么还给他取个这名字？ 他长得也很怪不错哦 ，两块酱油色的脸上，微微泛着黑紫红，透着阳刚之气（呕……），而且，他有足够的运动细胞，跑跳蹦他样样精通，可是，为什么他长得贼矮捏？
他的脾气也很怪：非常的爱出风头，每次不该响的铃声一响，他马上“自告奋勇”的上去，装模作样的摩拳擦掌一番之后，蹭的一跳失败，还在黑板下捂着肚子骂自己哩！他还很小家子气，那么一个阳刚的大男人，还一直婆婆妈妈的。另外，他还会哭笑不得，“呵呵……啊……哈哈……呜……”搞得别人莫名其妙。
有一次上美术课，出去写生，我和田丰、柳逸洲、车博文、张喆鸣一起去了葡萄藤长廊画假山。我们画完了，没事情，便坐在那边吹牛。谈到数学老师的正宗苏州口音超级爆笑的外国话。比如，把张喆鸣叫做“张这铭（第一声）”，把吴雨萌叫做“无郁闷”，田丰笑得了眼泪都出来了，还模仿着韩老师“唉毙稀缔异唉夫器”（ABCDEFG）的声调，他笑得从座位上摔下来，连翻了两个跟头！不错哦
叫他酱油桶，不光是因为他的脸是酱油色，还因为他的性格就是酱油的味道咸咸的`；火的时候没人敢尝、乖的时候人见人爱。
初中生作文 篇5
青春好像一只号角，吹响我们前进的乐声；青春好像一朵花，用花香指明前进的方向；青春好像一轮明月，照亮我们必须走过的路；现在，我经常听到别人说：“青春最重要的时期，你要把握住青春，长大以后才会有出息”，我从此重视青春，把瑕疵雕刻下去，努力打造一个最完美、最真实的青春。
无论是古代还是现代，无论是国外还是国内，无论是青年还是壮年，各行各业的人士都在为自己的青春雕刻，囊萤映雪，闻鸡起舞、凿壁偷光、悬梁刺股都证实这它们自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遥想苏秦当年风光地担任六国宰相，受到万人的敬仰，那是因为他付出了这样多的努力，在青春留下了刻苦的磨练，苏秦出生于一个贫穷的家庭，只能靠几亩薄田来养活一家的男女老少，但他的哥哥嫌他干活不够勤快，执意把他排挤走，于是他发誓一定要刻苦读书，出人头地，让别人看得起，从此他节衣缩食，用仅剩的钱买书看，有时晚上累了，想要睡觉，他就用钉子猛扎大腿，甚至扎出血来，迫使自己清醒，最后终于被一户地主看中，把他收入府中，最终他借着这个机会步步攀升，成为六国宰相，联合六国与强大的秦国抗衡，虽然他死时未能完成打败秦国的梦想，但使秦国重创，自己也被别人称颂，成为一代英杰。、苏秦可以刺骨使自己读书，雕刻出一个美丽的青春，那么我有为什么不能像苏秦一样刻苦雕刻自己的青春，使自己焕发光彩呢？
一个外国雕刻家曾经雕刻成了一个美丽的雕塑，当别人问他是如何做成如此完美的雕塑的时候，他回答道：“我只是把这个雕塑的边边角角刻掉了而已”，是呀，青春这只歌曲，不是看他歌有多吗好货歌词多么有内涵，而是要看演唱这支歌的人把它表达得多好。、让我们雕琢青春，除去多余的边边角角，增添五颜六色的颜色，最后把青春雕琢成完美的塑像。
初中生作文 篇6
初冬已至，又想起那莹莹雪花漫漫飞舞，带着初临人间的惊喜，在半空旋转若雨蝶，尽情欣赏着生命沿途的风景。
虽说世事百转千回，但有些东西错过了便是永难再续。有时我们会抱怨生活太过乏味困顿，那是因为我们把自己局限于一个狭小的空间里，日复一日地去做同一件事。生命短暂终有归期，何不敞开心扉，给生命留些空隙，去看看周围的世界？十几年风雨已如过眼云烟，是我们走得太快与美好擦肩而过，还是我们太过执着，忽略了除梦想之外的所有东西？
给生命留些空隙，因为生活需要冲，更需要缓冲。走不出生命低谷的人，总认为自己生活在水生火热之中，看见的世界是全然黯淡的。而懂得给生命留些空隙的人，则会跳脱琐事的藩篱，在地狱之中，看到天堂的倒影。
歌德评价哈姆莱特说：“这是一株橡树给栽在了只应开放娇嫩花朵的花瓶里。”哈姆莱特这位沙翁笔下的悲剧人物，曾在摧残压迫之下对生命的憧憬幻灭，只看得到纷至沓来的灾难向他展示的生命的残酷。他无法给生命留些空隙，去追寻去活得精彩，而是在对眼中丑恶的世界进行复仇后就自杀身亡。
同哈姆莱特一样，海子将自己的生命结束在远离家乡的灰色铁轨上。海子的诗飞扬着纯美的同时，也暗含着癫狂。他能看见的春暖花开，只存在于脱离社会的面朝大海之中。他无法从生命中留出空隙去欣赏世界的美，于是拒绝了与世界相处。
能给生命留些空隙的人，苏轼就是其中之一。东坡先生命途多舛，仕途坎坷。但诗家不幸文章幸，他在被贬黄州时仍能写出“一点浩然气，千里快哉风”的诗句。生活在象征苦难的黄州时，他又吟出“解鞍倚枕绿杨桥，杜宇一声春晓”。这昭示着他已经找到生命的空隙，从痛苦中解脱，沉浸在幽静的自然中了。苏轼不再为名缰利锁所牵绊，在空隙中小舟从此逝，江海寄余生了。
给生命留些空隙，倾听心灵的声音。如范仲淹不以物喜，不以己悲。如莫言获诺贝尔文学奖后，依然要回到家乡安静地写作。
给生命留些空隙，并非将千金韶华视为虚无，而是让我们正确审视自己，在追寻梦想的同时，放慢生活的脚步，不偏激不顽固，不否认世界拥有美好。人生是单程的旅行，走过的路不可重返而行，错过即是永恒。生命的空隙是留给自己捕捉幸福，享受获得的。有些小小空隙的人才能让一生稳中求进，满载而归。
冬天到了，我想看那雪花纷飞漫天，它告诉我说，它没有错过生命沿途美丽的风景……
初中生作文 篇7
生机勃勃的春天是绿色，骄阳似火的夏天是红色的，五彩缤纷的秋天是黄色的，大雪纷飞的冬天是白色的，但在我眼中五彩缤纷的秋天是最美丽的。
秋姑娘把黄色给了稻谷，一片片稻谷像金色的海洋，在秋风中微微泛起了波浪。秋姑娘把黄色给了落叶，落叶像一只只黄蝴蝶在微风中翩翩飞舞，美丽极了。秋姑娘把黄色给了梨树，黄澄澄的梨子像葫芦似的挂满了枝头，你挤我碰的争着要人们去摘呢！秋姑娘把黄色给了桂花树，小小的桂花虽然没有菊花那么美丽，没有玫瑰花那么鲜艳，但它散发出的淡淡清香让人们无限陶醉。
秋天也是红色的，秋姑娘把红色给了苹果，红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面呢！秋姑娘把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋姑娘把红色给了高梁，远看像一块红红的地毯，近看像一团团火焰烧红了整个秋天。
秋姑娘把橙色给了橘子，一个个橘子挂满了枝头，像一盏盏灯笼。秋姑娘把彩色给了菊花，菊花红的似火，粉的如霞，白的赛雪……装扮了整个五彩缤纷的秋天。
秋姑娘来到了学校，她把欢乐和笑容带给了小朋友们，小朋友们在操场上快乐的玩着。秋姑娘来到了田野，农民伯伯带着丰收的喜悦，拿出雪亮的镰刀，收割着成熟的稻谷，稻谷也不辜负农民伯伯对它的养育之恩，向农民伯伯点头致意。
哦！原来秋天的五颜六色的，这是一个收获的季节，所以我才更爱美丽的秋天。
