【精华】开学的日记四篇

时间:2024-07-27 09:49:32
【精华】开学的日记四篇

一天就要结束了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的开学的日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学的日记 篇1

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

开学的日记 篇2

在这个暑假中,我怀恋上学的日子,如今,我开始上学,又怀恋暑假生活。

我的学习计划很简单,就是少在学校惹祸,成绩快快提升,少挨老师批评。

第一天上学,见到自己同学,像是才刚刚认识一样,有点陌生,又有一种说不出的快乐,在学校生活中,我努力改变自己,让换毛病在初中阶段离我远去,在学校,同学们安慰过我,捉弄过我,嘲笑过我……

新的学习又开始了,不知道在这学期当中,又有什么困难阻挡的着我,又有什么问题要让我解决,这都是个未知数。

初中三年短暂,却有许多快乐。我要让我的每一个学习阶段都快乐。没有什么困难阻挡了我!

开学的日记 篇3

今天是开学第一天,我的心里既激动又兴奋。一大早,我戴上鲜艳的红领巾和胸牌,把书包又检查了一遍,生怕有什么遗漏,确认没落下东西,才出门。

来到熟悉的校园是那样的亲切。老师们都在校外迎接我们,同学们和亲爱的老师们互相问好,终于又和亲爱的老师同学们相聚在校园了。

上午的第一节课是孙老师的语文课,我们复习了《古诗三首》。然后,多才多艺孙老师又教我们以唱歌的形式把古诗唱了出来。孙老师第一个就点了我的名,起先我站在讲台上非常的紧张,但是同学们的掌声,给了我很大的信心。我就以rap的形式把古诗唱了一遍,孙老师夸赞说,唱的太好啦!还把我唱古诗的视频发到抖音和班级群里,希望能有更多人看到我们学习的样子。

下课后连李竹轩都抢着问我要签名呢。

开学第一天就在同学们的朗朗读书声,和欢声笑语中度过了!

开学的日记 篇4

昨天,我激动了一个晚上。凌晨三四点还没睡着,为啥啊?明天就要报到了,就要报道去了!就能看见昔日的老同学了,谁能不高兴啊?!

一大早,老妈就给我做好了饭,我也顾不上吃了,用塑料袋装着饭就奔向学校。虽说我到学校的路只有一二百米,可是今天对我来说却异常的远。我左看看右看看,找到了不少老同学,脸上都带着开学的.喜悦,快步走向学校。我们讨论着暑假发生的事,脸上都乐开了花。

一跨进校门,我们每个人都像看着了分别了十几年的亲人一样,在里面看个不停。只见学校里生机盎然,杨树、槐树都长得更大、更高了。嗯!空气好新鲜啊!在大树底下,我们明显的感到身上凉凉的,那叫一个舒服。Clossroom 我来了!我们好像受到了班级的号召,突然飞也似得奔向——我们分别了一个暑假的教室。

现在,班里真是热闹非凡,又是说话的,又是打闹的,哈哈,看来同学们都摁不住跟老同学说几句啊。我呢,也不例外,收拾好书包,就去跟老朋友们交流起来。就在这时,孔老师进来了。诶呀妈呀!我吓了一跳,平时老师看见我们早上不读书在说话的时候,不是罚出去站,就是抄书,老天爷啊,你怎么要灭我我啊!

可是,孔老师什么也没说,还竟然微笑的与我们打招呼。哈哈,看来孔老师就是孔老师,我们跟老同学交流的时候,老师还是很赞同的呀。嗯?不对劲啊,我看见孔老师背后有一个小辫子,还有一个我很熟悉的裤腿伸了出来,难道是那个人?我看了一下旁边的酒衷豪,他也是一副大难临头的样子,也看着我。这样,就更加确信了……

等孔老师让开的时候,我看见了那个人的面孔!啊!我跟酒衷豪同时发出了一声惨叫:“果然是她。”大家猜是谁?答案是…周昱(快乐雪娃娃),OH MY GOD。看来博客中的不是谣言,她…真的来了。这还不算什么,重要的是,孔老师竟然还让她做到了我的旁边!呜呜,看来,老天爷真的要绝我!

这时,我隐约的看见周昱露出了一次诡异的笑容,吓得我直起鸡皮疙瘩。

还没等我的恐惧消散,一个令我兴奋的消息传来了!耿晨旭回来了!哦耶!我的老朋友终于从四川回来了!我立刻跑出教室,正好看见耿晨旭站在外面,哦,我的老朋友。我也不顾什么了,抱住了耿晨旭很长时间。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“传奇”经历,立刻就请他讲了起来。

啊!就要开学了!我让我一起加油,Let’go。

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