关于周记高中生范文9篇
时间：2024-07-27 09:44:38
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的周记高中生9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周记高中生 篇1
放假已经一个周了，这令我郁闷的事似乎并没有解决。我的牙，一如既往的还是那么痛。放假的第二天我就让爸带我去看牙，医生给了我一个特沉重的答案“你的牙到了晚期了”。我十分不解，牙痛也有晚期这一说?不过我也立即明白了这事很严重。爸问医生要怎么治疗，大夫眉头微皱，有点歉意的说“他的牙要想彻底治疗，需要很长时间。我看你儿子也得是高中生了，再说，这快过年了，没多少时间了。嗯，要不我先给你上点止疼药吧，等你有时间了，再彻底治疗吧。”我点点头，让后躺在了椅子上，大夫拿着各种各样的工具让我看的是目不衔接，随即把我的牙被感染的部分给去除了。
我当时张着嘴，看见嘴巴里不少碳酸钙蹦出来，觉得有点不自在。然后大夫拿了一块药棉，用镊子往我牙里用里一塞，我疼的两眉对在了一块儿。然后一股刺鼻的药味在我口腔里蔓延开来，我对着旁边的容器吐了好久，心想总算是结束了，这牙可真能折腾我。不过以后也只能用这一边牙吃东西了，想想我就来气，一直好好的，怎么就出了这么个毛病。
从诊所出来，爸带我去了超市，这可把我急坏了。我平时最很馋，看到零食就有点情不自主。要不是高中学习紧，我估计一个周百分之八十的钱都花在零食上了。看着超市那红红绿绿，一大包一大包的，真是折磨人啊。我一咬牙，一阵疼痛干让我立刻清醒。我大步走出了超市，在外面等着爸。不一会他拿了两个瓶子出来，一瓶黄酒，一瓶酱油，我看着这两样调味品，不由的一笑，心里轻松了很多。回到家里，妈真在家和面，说要包饺子，我一咧嘴，唉~牙疼不是病，疼起来要人命啊。
周记高中生 篇2
一天早上，妈妈带我去菜市场买菜，我很高兴，立刻跟了上去。
菜市场的菜真多，买菜的人也真多。妈妈选中了一位老奶奶的青椒。她的青椒又细又长，看上去干干净净。奶奶用沙哑而又温和的声音招呼着前来买菜的客人，在众多卖菜的商贩中，显得非常和善。妈妈买了九块三角钱的青椒，可是在钱包里总也找不到那一角钱，老奶奶见势，笑着说：“算了，那一角钱别给了。”妈妈听了，赶紧向老奶奶道谢。
又有一位叔叔来买青椒，他买了好多好多，便直接拿出了五十元钞票，递给老奶奶。老奶奶仔细地称着青椒，“四十九块五角钱。”说罢，便用龟裂的手指在破烂的包里找那五角钱。找了一晌也没有找到。那位叔叔见状，便推辞说不要了。说完就拿起了袋子提脚准备走。在这一刹那，老奶奶似乎找到了办法，高喊：“别走，别走！”叔叔听到后，立刻又返回了。奶奶笑着说：“你看我这记性，给，再拿点儿青椒。”叔叔点了点头，嘴里不住地称赞着这位老奶奶。
这位淳朴善良、不赚昧心钱的老奶奶，心灵比鲜花还要美。我要向这位老奶奶学习，诚实守信地做人、做事。
周记高中生 篇3
木棉花开，我又找回了初衷。雨后世界，如此的迷人与安静，漫步享受自然舒适。忘掉一切去融入自然，此刻才是属于自己的世界。最期盼木棉花开，期盼能向上仰望。我只觉得人的视角广大，但也狭隘。花朵都紧紧地守住自己的位置，在雨季开花，总被雨水打磨，却不像紫荆花般，易于凋零。若去摘，真得费些力气。凌乱中又清晰明了，模糊的天空显得木棉花极其鲜活。我自然而然地找回了抉择时的感觉，我想那就是初衷罢。
走着走着，淅淅零零的雨飘落，叶子倒也不甘示弱，非要来个比较，自然是把街道铺满了，雨不见了，叶子，久了，也不见了。枝头倒是稀了，水珠鼓足了气，粘紧了枝叶。水珠看到的世界，清纯无暇，太美。木棉花开，总昂扬者头向上要些什么似的。掉落的，像个初生的婴儿，使劲翻身却总翻不过，便也静静待着了。
花开结果，年复一年，我怀念的，存在的，不同了，那份喜欢的感觉，却还在。有的地方，有太多的故事，所以忘不掉，有的地方，注定要来去匆匆。一个地方，有故事，或许才更有味道。
喜欢木棉花开，喜欢那份清新，喜欢木棉花开的地方，喜欢看木棉花开的自己。
看世间万化，看浮华沉沦，不如静待木棉花开，细雨朦胧。
周记高中生 篇4
人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的，能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?
时光流逝，然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话：在生与死之间有一段距离就叫做人生，而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着?
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。
譬如说，对于地球，生命的意义在于带
周记高中生 篇5
我们用初中三年去盼望高中三年，我们用高中三年去憧憬大学四年，而用大学四年去怀念中学六年，最终用我们的一生去祭奠如花般璀璨夺目的青春。
——题记
青春是一个美妙的词语，它从13岁豆蔻，14岁舞夕，15岁及笄……到24岁花信年华。仅仅几年时间，但在我看来，青春正是因为它短暂所以才美好，正因为它短暂所以才会珍惜。
我想用笔和相机记录下这几年的点点滴滴。我又能有多喜欢几年，绽放着含苞欲放的花朵，散发着青春特有的气息。
我看过一本关于青春的美文，它让我不断怀念以前才知道岁月无痕；它让我不断憧憬未来才明白现在必须要非常努力非常努力。
青春里出现的阳光伴我大步向前，偶尔伴我回忆：多少岁月在欢声笑语中一溜烟不见了；多少朋友在童真誓言中一去不复返；多少岁月年华在满痕泪滴中一回神老去；多少付出在挥汗淋雨中一失足埋葬了；多少年后谁又会记得青春那些荒芜的.事。
我能想象 得到多年后当我驰骋在这个繁杂的大千世界我会经常拿出旧照片白青春翻一翻，那时我一定会感慨良多。
朋友，珍惜青春吧，因为它只有一次，仅仅一次。
时光亦是一朵花，虽然妖娆过后总有荒芜的一天，但我们可以让它在最妖娆时充分展现出它的美好。
——后记
周记高中生 篇6
每个人身上都或多或少有疤痕，有的人也许不太在意，因为那是身体健康和具有免疫功能的证明，而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤?或许，咱们应该重新正视疤痕，正确对待疤痕。
正确对待疤痕，让它成为无时无刻的警钟。生活中的一不留神就可能使咱们受伤。或许是沸腾的开水，锋利的手工刀片，甚至是与朋友无意的冲突。受伤时候的痛苦与焦急提醒你反思，实实在在的伤痛使你冷静。可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”，当那真真切切的伤痛褪去，若不是丑陋的伤痕，你是否还能提醒那火辣辣的刺痛?你是否会自己告诉自己，千万别让同样的错误重复第二次?正确对待伤疤，它代表你曾受过的伤，也提醒你别再次受伤。
正确对待疤痕，让它成为生命的符号。疤痕不仅仅代表曾受的伤，有时也会成为一种荣耀。作为一名军人，除了胸前的军章，最能代表的就是一身大大小小的伤疤。那代表的是战场上无畏强敌的英勇，代表的为国家为人民无所保留的贡献;作为一名运动员，除了胸前沉甸甸的奖牌，最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。在奥林匹克运动场上的运动员，哪个不是自小就开始高强度的练习?哪个不是受伤后咬牙坚持?那伤疤代表的不为人知的血与泪，代表的是对体育精神的敬畏，代表的是一路走来的过往。身上的疤痕早已成为生命的符号。
正确对待疤痕，让它成为自信乐观美丽的代名词。为什么有人千方百计地祛除疤痕，归根结底是对自我的不自信。一个人越在意的是什么，往往最缺少什么。当你为丑陋的疤痕黯然神伤时，别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞，或许根本没在意到你的疤痕。当一个人以乐观自信的态度与形象出现，那小小的疤痕又有什么关系呢?其实，那小小的疤痕才是最出奇的装点，一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧，才是真正的美丽。 疤痕或许不美丽，但请正确对待疤痕，那时你会发现，疤痕其实也不那么糟。
周记高中生 篇7
思容是阿姨的宝贝儿子，三岁不到，长得又白又胖，小手小脚全是肉，一堆儿一堆儿的，模样十分可爱。最逗的是他的说话，口齿不清，常常“语出惊座”，几天下来我都行了“翻译大师”啦。阿姨走时，思容还在睡，我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道，就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床，他却不认帐，赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久，最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他，他才停止哭闹，坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。过了一会儿，他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角，舞动着手臂对我说：“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶，他果然咧开的嘴，一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子，思蓉又不想吃了，随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止，牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀，你怎么乱扔啊!真拿你没办法1我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了：“细衣机，细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨1我没好气地说。“细衣机1思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手，看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗1我也有些急了。
“细——衣机，电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧1我一拍脑袋，恍然大悟，“想看《西游记》，孙悟空，对不对?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客厅问：“几频道?”“细频道。”这我听得懂，打开电视按到4频道，真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他，他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气，继续去做作业。过了一会儿，我突然发觉没了思容的声音，扭头一看，他竟然歪着头睡着了。阿姨一回来，我就急不可待地向她诉苦：“阿姨，当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊1我把这半天的经历和阿姨一说，阿姨一会儿夸我聪明能干，一会儿又“骂”思容调皮淘气，开心地笑个不停。经过这件事，我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后，我要学懂事一些，少惹妈妈生气，自己能做的事情自己做，减轻妈妈的负担。
周记高中生 篇8
面对挫折就得意志坚强，要有坚定的信念，坚持到底，就一定能够成功，就一定能够实现生命的价值，享受真正的人生。
记得这是上学期班里头竞选班委我鼓起了勇气报名竞选，却以九分之差，落选了，我感到我收到了很大的打击。当天中午，我茶饭不思，闷闷不乐的在这坐着，爸爸走了过来说：“咋了，宝贝？”“爸爸，我落选了，我心里很难受，我觉得我太差了！”爸爸淡定了一会儿，一本正经的说：“孩子，从古到今，没有哪一个人不经历挫折就能成功跟失败的！相反，人们是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中起来的，可以说挫折是人生的一部分。闺女，你好好想想吧！”后来，我觉得爸爸说的很对，因为老师也经常说：经历了风雨，才能看到彩虹，成功乃失败之母！同样爸爸这段话也给了我很大的启发，让我明白了：失败也是我所需要的，因为他可以激励我、鞭策我！使我更加的尖锐！
挫折伴我成长！
周记高中生 篇9
教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理，都需要老师的提醒，稍有不当，就是一片混杂。没人主动承担责任，就靠老师的指派。介于此，我让学生每人设计一套班级管理的方案，然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心，自己有自己的想法，其中，小毓的方法是，“今日我当家”，每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好，于是，我们就开始执行。孩子们都很积极，争着当家。我为 了提升孩子的兴趣，还专门做了三个胸牌，“今日我当家”，戴上这个牌子，孩子们更加神气十足，真的当起家来，卫生、楼道奔跑、桌凳摆放，管理的井井有条，稍有欠缺，“家长”就及时整理或提 醒，班级里真的出现了新的风貌。放学时，再进行交接仪式，由今天的选出明天的。在交接中，我为了更加有效管理，让孩子对自己的工作进行述职，并指出管理中的违纪者，目的是提醒改正，最后大 家进行评论当家的。几天下来，孩子们虽然还热情高涨，但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时，我及时颁发小奖品（铅笔、橡皮），并要求孩子给贴上牌子，某年某月某日，我因什么得奖， 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃，工作起来，确实更加细心了，几乎不用我去提醒。有了奖励，就要有处罚，在交接时，如果有谁触犯规定，就要对自己的行为付出代价，提供奖品，颁奖 时，我特意告诉大家，是由谁提供的，即有奖又有罚，相得益彰，使孩子随时警惕自己的行为，既减轻当家的工作又能规范孩子的行为，一举两得，何乐而不为？
